Referenzen im Themenfeld „Bildung“

Aufbauend auf ihrer Beteiligung am Bundesprogramm „Lernen vor Ort“ und am Landesprogramm Bildungsregion richtete die Stadt Freiburg 2014 im Amt für Schule und Bildung die Stabsstelle Freiburger Bildungsmanagement ein. Diese koordiniert als Geschäftsstelle die dezernats-, ämter- und institutionenübergreifende Zusammenarbeit in allen kommunalen Aufgabenbereichen mit Bildungsbezug. Zu ihren zentralen Aufgaben gehören die strategische Planung, Koordinierung und Weiterentwicklung nachhaltiger Bildungsangebote auf Grundlage eines ziel- und wirkungsorientierten Bildungsmonitorings.

schmidt evaluation begleitet das Freiburger Bildungsmanagement seit 2009 kontinuierlich bei der Entwicklung und Umsetzung der kommunalen Bildungsstrategie. Die Leistungen umfassen die Evaluation ausgewählter gesamtstädtischer und sozialräumlicher Vorhaben – in den vergangenen Jahren insbesondere im Bereich der durchgängigen Sprachbildung – sowie die adressatengerechte Aufbereitung und Kommunikation der Ergebnisse in politischen Gremien, fachlichen Netzwerken und Arbeitskreisen.

Laufzeit 01.06.2009 bis 31.12.2030

Das Startchancen-Programm unterstützt Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schüler:innen. Ein Ziel ist es, die Schulen stärker mit dem Sozialraum und weiteren kommunalen Akteuren zu vernetzen. Das Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz unterstützt diesen Prozess durch eine externe kommunale Prozessbegleitung.

schmidt evaluation führt die Prozessbegleitung gemeinsam mit dem ism Mainz durch. Im Mittelpunkt der kommunalen Prozesse stehen die Entwicklung eines gemeinsamen Programmverständnisses und der Aufbau geeigneter Arbeits- und Kooperationsstrukturen für die kommunale Umsetzung des Startchancen-Programms.

01.01.2025 bis 31.12.2027

Die Stiftung Mercator förderte mit dem Projekt „Mobilitätsberatung an Mittel- und Realschulen“ zwei Ansätze zur Unterstützung von Auslandserfahrungen Jugendlicher. Ziel war es, insbesondere Jugendliche an nicht-gymnasialen Schulformen mithilfe von Peer-Education-Ansätzen für internationale Austauschprogramme zu gewinnen und ihnen Lernerfahrungen im europäischen Ausland zu ermöglichen.

schmidt evaluation erstellte auf Grundlage vorhandener Projektdaten und von Gruppeninterviews mit unterschiedlichen Beteiligten der beiden Projektlinien ein Gutachten. Dieses diente als Grundlage für die Entscheidung über eine weitere Förderung und für die konzeptionelle Weiterentwicklung des Projekts.

01.08.2021 bis 30.11.2021

Das Projekt „VHS Europa Tour / Tour d’Europe“ zielte darauf ab, Kompetenzen zu Themen der Europäischen Union im non-formalen Bildungsbereich zu stärken. Gemeinsam mit der Europäischen Akademie Berlin, der Volkshochschule Essen und der Agentur ressourcenmangel wurden unter Beteiligung von Lehrkräften Unterrichtsmaterialien zu europapolitischen Themen entwickelt und erprobt.

schmidt evaluation untersuchte, inwieweit die Lehrkräfte ihr Wissen und ihre Kompetenzen zu europäischen Themen erweiterten, wie die Vermittlung an die Kursteilnehmenden gelang und ob deren Interesse an europapolitischen Themen gestärkt wurde. Auf Grundlage der Ergebnisse wurden Empfehlungen zur nachhaltigen Verankerung europapolitischer Inhalte in VHS-Kursen entwickelt.

01.04.2020 bis 30.09.2020

Das Regionale Bildungsnetzwerk Siegen-Wittgenstein führte im November 2019 eine Regionale Bildungskonferenz mit rund 200 Akteuren aus dem regionalen Bildungsbereich durch. Ziel der Veranstaltung war es, Perspektiven für die weitere Entwicklung des Bildungsnetzwerks und seinen möglichen Beitrag für die Region zu diskutieren.

Stefan Schmidt hielt im Rahmen der Bildungskonferenz einen Impulsvortrag zu den Entwicklungsmöglichkeiten Regionaler Bildungsnetzwerke und ihrem potenziellen Mehrwert für die Region.

01.10.2019 bis 15.11.2019

Das kommunale Bildungsmanagement in Rheinland-Pfalz und im Saarland zielt darauf ab, gemeinsam mit staatlichen, kommunalen und zivilgesellschaftlichen Akteuren bedarfsgerechte Bildungsangebote entlang der Bildungsbiografie zu entwickeln.

schmidt evaluation unterstützte die Verantwortlichen der Regionalen Bildungsbüros dabei, wirkungsorientierte Zielsysteme zu entwickeln und als Steuerungsinstrumente zu nutzen. In Workshops und individuellen Beratungen wurden die Mitarbeitenden zudem darin qualifiziert, empirische Erhebungen eigenständig umzusetzen.

01.02.2019 bis 31.10.2021

Im Rahmen der Projekte „Wegbereiter – Bildungswege für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche bereiten“ und „Eltern und Schulen“ förderte die RuhrFutur gGmbH seit 2018 gemeinsam mit drei Kommunen Mikroprojekte schulischer Akteure.

schmidt evaluation unterstützte die Projektverantwortlichen dabei, die Erfahrungen aus den Mikroprojekten systematisch auszuwerten und Art und Umfang der geförderten Vorhaben zu erfassen. Darüber hinaus wurden Erfolgsfaktoren und Stolpersteine identifiziert sowie Handlungsempfehlungen für Kommunen und schulische Akteure entwickelt, die eine Übertragung oder Anpassung der Ansätze unterstützten.

01.09.2018 bis 30.11.2019

Das Projekt „Schulen im Team“ der RuhrFutur gGmbH wurde in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen umgesetzt und von der Stiftung Mercator gefördert. Ziel war es, Schule und Unterricht weiterzuentwickeln und den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule gerechter zu gestalten. Hierzu arbeiteten Grund- und weiterführende Schulen gemeinsam mit lokalen Kooperationspartnern in kommunalen Netzwerken an abgestimmten Zielen, Methoden und Arbeitsweisen.

schmidt evaluation untersuchte den Projektverlauf und die erzielten Ergebnisse seit 2015 in neun beteiligten Kommunen sowie beim Projektträger. Auf Grundlage von zehn qualitativen Einzelanalysen wurde eine bilanzierende Gesamteinschätzung zum Projekt erstellt.

01.09.2017 bis 30.06.2018

Das kommunale Bildungsmanagement in Nordrhein-Westfalen zielt darauf ab, gemeinsam mit staatlichen, kommunalen und zivilgesellschaftlichen Akteuren bedarfsgerechte Bildungsangebote entlang der Bildungsbiografie zu entwickeln.

schmidt evaluation unterstützte Verantwortliche der Regionalen Bildungsbüros, der Kommunalen Integrationszentren und der Kommunalen Koordinierung im Programm KAoA dabei, wirkungsorientierte Zielsysteme zu entwickeln und als Steuerungsinstrumente zu nutzen. In Workshops und individuellen Beratungen wurden die Mitarbeitenden zudem darin qualifiziert, empirische Erhebungen eigenständig umzusetzen.

01.06.2017 bis 31.12.2023

Das kommunale Bildungsmanagement zielt darauf ab, gemeinsam mit staatlichen, kommunalen und zivilgesellschaftlichen Akteuren bedarfsgerechte Bildungsangebote entlang der Bildungsbiografie zu entwickeln.

schmidt evaluation erarbeitete mit Verantwortlichen der Regionalen Bildungsbüros, wie wirkungsorientierte Zielsysteme partizipativ entwickelt und als Steuerungsinstrumente genutzt werden können. In Workshops und individuellen Beratungen wurden die Mitarbeitenden zudem qualifiziert, empirische Erhebungen eigenständig umzusetzen.

01.06.2017 bis 31.12.2018

Die Transferagentur Kommunales Bildungsmanagement NRW bot im Rahmen eines Förderprogramms des Bundesministeriums für Bildung und Forschung eine Qualifizierungsreihe für Fachkräfte der kommunalen Koordinierung von Bildungsangeboten für Neuzugewanderte an.

schmidt evaluation konzipierte und gestaltete das Modul „Ziel- und Ergebnisorientierung im kommunalen Bildungsmanagement“.

01.01.2017 bis 28.02.2017

Im Rahmen des Modellvorhabens „Neugestaltung Übergang Schule – Beruf in Baden-Württemberg“ führte die Stadt Freiburg ab dem Schuljahr 2015/2016 die duale Ausbildungsvorbereitung (AVdual) und ein Regionales Übergangsmanagement ein. Ziel war es, die zahlreichen Angebote und Zuständigkeiten am Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf besser aufeinander abzustimmen.

schmidt evaluation führte gemeinsam mit Beteiligten der Stadtverwaltung, der freien Träger und der Agentur für Arbeit eine systematische Zielklärung durch, bei der die angestrebten Veränderungen nach Themen und Zielgruppen geordnet in einen logischen Zusammenhang mit den Aktivitäten gebracht wurden. Das Zielsystem bildete damit eine Grundlage für die interne Erfolgskontrolle, die Steuerung und externe Evaluationen.

01.03.2016 bis 30.06.2016

Die Regionalen Bildungsnetzwerke in Nordrhein-Westfalen unterstützen ein systematisches Bildungs- und Übergangsmanagement und stärken die Zusammenarbeit bildungsrelevanter Institutionen. In den drei bergischen Städten Remscheid, Solingen und Wuppertal wurden die Netzwerke jeweils durch ein Regionales Bildungsbüro koordiniert.

schmidt evaluation unterstützte die drei Bildungsbüros beim Aufbau einer internen Evaluationskultur. In Workshops wurden Leitungen und Mitarbeitende darin qualifiziert, Selbstevaluationen und interne Evaluationsverfahren zu planen und umzusetzen. Ergänzend beriet schmidt evaluation die Bildungsbüros individuell bei der Konzeption und Durchführung konkreter Evaluationsvorhaben.

01.12.2015 bis 28.02.2026

Das Ministerium für Schule und Weiterbildung Nordrhein-Westfalen hat ab 2008 sukzessive Kooperationsvereinbarungen mit Kreisen und kreisfreien Städten zum Aufbau Regionaler Bildungsnetzwerke geschlossen. Die Vereinbarungen sehen eine interne Evaluation vor, auf deren Grundlage die Vertragspartner über die Weiterführung ihrer Kooperation entscheiden.

schmidt evaluation wirkte an der Entwicklung des Evaluationsverfahrens und der zugehörigen Instrumente mit. Diese wurden in einer vom Ministerium eingesetzten Arbeitsgruppe mit den kommunalen Spitzenverbänden sowie mit Vertretungen der Regionalen Bildungsbüros und der Bezirksregierungen abgestimmt. Darüber hinaus war schmidt evaluation für die Umsetzung und die adressatengerechte Auswertung der Online-Befragungen in den beteiligten Kommunen verantwortlich.

01.03.2013 bis 31.12.2015

Der Kreis Herford entwickelte unter Einbeziehung der ersten beiden Bildungskonferenzen ein wirkungsorientiertes Zielsystem für die Bildungsregion. Im Rahmen der dritten Bildungskonferenz im Februar 2013 wurde das Zielsystem einer breiteren Fachöffentlichkeit vorgestellt und die Bedeutung einer wirkungsorientierten Zielsetzung sowie der Beteiligung regionaler Bildungsakteure vermittelt.

schmidt evaluation unterstützte die Vorbereitung der dritten Bildungskonferenz durch einen Workshop mit den Mitarbeitenden des Bildungsbüros. Dabei wurden der strategische und operative Umgang mit dem Zielsystem konkretisiert und dessen Vermittlung an die regionale Fachöffentlichkeit vorbereitet.

01.01.2013 bis 30.04.2013

Das Land Nordrhein-Westfalen stellte zusätzliche Stellen zur Förderung der Teilhabe und Integration durch Bildung bereit. Mit diesen Integrationsstellen sollten insbesondere die interkulturelle Unterrichts- und Schulentwicklung sowie die durchgängige Sprachbildung unterstützt werden. Der Kreis Herford richtete rund 30 Integrationsstellen an Grundschulen ein.

schmidt evaluation unterstützte die beteiligten Grundschulen bei der Entwicklung eines gemeinsamen konzeptionellen Rahmens und der Festlegung schulspezifischer Schwerpunkte. Hierzu wurden Workshops zur Zielklärung durchgeführt, die zugleich der Vorbereitung des Antragsverfahrens dienten.

01.11.2013 bis 31.10.2014

Aufbauend auf einer durch schmidt evaluation Qualifizierung der Regionalen Bildungsbüros im Regierungsbezirk Detmold sollte die interne Evaluationskompetenz im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Gütersloh gesichert und weiterentwickelt werden. Neue Mitarbeitende sollten mit den grundlegenden Standards und Methoden der internen Evaluation vertraut gemacht werden. Zugleich sollten bereits qualifizierte Mitarbeitende ihre Kenntnisse vertiefen und Herausforderungen aus ersten Evaluationserfahrungen bearbeiten.
schmidt evaluation konzipierte und moderierte hierzu einen zweitägigen Workshop. Der erste Tag diente der Grundqualifizierung neuer Mitarbeitender. Am zweiten Tag vertieften alle Mitarbeitenden des Bildungsbüros ihre Kenntnisse und bearbeiteten konkrete Fragestellungen aus der bisherigen Evaluationspraxis.

01.11.2013 bis 31.12.2013

Aufbauend auf der Beratung der Regionalen Bildungsnetzwerke im Regierungsbezirk Detmold sollte die interne Evaluationskompetenz im Kreis Minden-Lübbecke weiterentwickelt werden. Im Mittelpunkt standen die Weiterentwicklung des Zielsystems für das Regionale Bildungsnetzwerk sowie die Begleitung und Evaluation von Netzwerkprozessen.

schmidt evaluation konzipierte und moderierte hierzu einen ganztägigen Workshop für das Regionale Bildungsbüro. Ergänzend wurden die Mitarbeitenden bei weiterführenden Fragestellungen individuell und bedarfsorientiert beraten.

01.07.2013 bis 30.06.2014

Aufbauend auf der Beratung von schmidt evaluation der Regionalen Bildungsnetzwerke im Regierungsbezirk Detmold sollte die interne Evaluationskompetenz im Kreis Paderborn weiterentwickelt werden. Im Mittelpunkt standen die Nutzung von Evaluation für Steuerungsprozesse sowie die Unterstützung konkreter Evaluationsvorhaben im Regionalen Bildungsbüro und im Kommunalen Integrationszentrum.

schmidt evaluation referierte im Leitungsteam des Regionalen Bildungsnetzwerks zu den Steuerungspotenzialen von Evaluation. Darüber hinaus wurden die Mitarbeitenden des Bildungsbüros und des Kommunalen Integrationszentrums bei der Planung und Umsetzung von Evaluationsvorhaben individuell und bedarfsorientiert beraten.

01.11.2011 bis 31.10.2012

Im Regierungsbezirk Detmold waren in sieben Kreisen und kreisfreien Städten Regionale Bildungsnetzwerke eingerichtet, die jeweils durch ein Regionales Bildungsbüro koordiniert wurden. Ziel war es, die Zusammenarbeit der bildungsrelevanten Institutionen zu stärken und regionale Bildungs- und Übergangsprozesse systematisch weiterzuentwickeln.

schmidt evaluation unterstützte die Regionalen Bildungsbüros beim Aufbau einer internen Evaluationskultur. In Workshops wurden Leitungen und Mitarbeitende darin geschult, Selbstevaluationen und interne Evaluationsverfahren zu planen und umzusetzen. Ergänzend beriet schmidt evaluation die Bildungsbüros individuell bei der Konzeption und Durchführung konkreter Evaluationsvorhaben.

01.09.2010 bis 31.08.2015

Mit dem Projekt „Camp+ – Fit für die nächste Klasse“ unterstützten die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, das Sächsische Staatsministerium für Kultus und die sächsischen Arbeitsagenturen Schüler dabei, die Versetzung in die nächste Klasse zu erreichen, einen Schulabschluss anzustreben und sich beruflich zu orientieren. Das Angebot verband Lerncamps mit einer individuellen Nachbegleitung.

Univation – Institut für Evaluation führte die externe Evaluation durch; schmidt evaluation begleitete sie beratend. Untersucht wurden die Bewertungen der Camps durch die Teilnehmenden und die Vernetzung der Akteure in der individuellen Nachbegleitung. Aus den Ergebnissen wurden Hinweise für die Durchführung weiterer Camps und für die Weiterentwicklung der bestehenden Netzwerkstrukturen abgeleitet.

01.01.2008 bis 30.06.2009