Evaluation des Projekts „Digitale Politische Bildung und Beratung“
Evaluation des Projekts „Digitale Politische Bildung und Beratung“: Seit mittlerweile rund 20 Jahren durchdringt die Digitalisierung mehr und mehr nahezu alle gesellschaftlichen Bereiche. Auch Anbieter der politischen Bildung und Beratung müssen sich des Themas annehmen und ansprechende digitale Formate entwickeln bzw. in bestehende Angebote integrieren. Vor diesem Hintergrund initiierte die Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) in Folge eines […]
Beratung zum Wissenstransfer des Modellprojekts „Kommune Inklusiv“
Beratung zum Wissenstransfer des Modellprojekts „Kommune Inklusiv“: Mit dem Modellprojekt „Kommune Inklusiv“ unterstützte die Aktion Mensch bis 2023 fünf ausgewählte Kommunen umfassend dabei, mehr Teilhabemöglichkeiten zu schaffen. Die Ortschaften sind über ganz Deutschland verteilt. Die verantwortlichen Akteure vor Ort (kommunale Politik/Verwaltung, Vereine, Verbände, Unternehmen) werden durch die Aktion Mensch begleitet, um gemeinsame Ziele zu entwickeln […]
Qualifizierung für Fachkräfte der „Kommunalen Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“
Qualifizierung für Fachkräfte der „Kommunalen Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“: Die Transferagentur NRW bietet Kommunen eine Qualifizierungsreihe für Fachkräfte in der „Kommunalen Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“ im Rahmen des Förderprogrammes des Bundesministeriums für Bildung und Forschung an. Ziel der Qualifizierungsreihe ist es, den neuen Fachkräften relevantes Wissen und Erfahrungen im Arbeitsfeld Kommunales Bildungsmanagement und […]
Zielklärung des Regionalen Übergangsmanagements und der Dualen Ausbildungsvorbereitung in Freiburg
Zielklärung des Regionalen Übergangsmanagements und der Dualen Ausbildungsvorbereitung in Freiburg: In Freiburg existieren zahlreiche Maßnahmen am Übergang „Schule und Ausbildung/Beruf“, die von unterschiedlichen Ämtern und Institutionen gesteuert und verantwortet werden. Ab dem Schuljahr 2015/2016 wurde im Rahmen des Modellvorhabens „Neugestaltung Übergang Schule – Beruf in Baden-Württemberg“ des Landes Baden-Württemberg die Duale Ausbildungsförderung (AVdual) und das Regionale Übergangsmanagement […]
Evaluation des Asia Policy Briefs des Programms „Deutschland und Asien“
Evaluation des Asia Policy Briefs des Programms „Deutschland und Asien“ der Bertelsmann Stiftung: Aus den politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklungen Asiens, insbesondere Chinas und Indiens, resultieren Chancen und Risiken auf die Deutschland bislang nur unzureichend vorbereitet ist. Das Programm „Deutschland und Asien“ der Bertelsmann Stiftung reagiert auf die Lücke. Es agiert als Plattform für Asienkompetenz, […]
Zielklärung für das Programm „Deutschland und Asien“
Zielklärung für das Programm „Deutschland und Asien“ der Bertelsmann Stiftung: Aus den politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklungen Asiens, insbesondere Chinas und Indiens, resultieren Chancen und Risiken auf die Deutschland bislang nur unzureichend vorbereitet ist. Das Programm „Deutschland und Asien“ reagiert auf die Lücke. Es agiert als Plattform für Asienkompetenz, knüpft und pflegt Netzwerke in Deutschland […]
Evaluation des Projekts „HeRhein – Aktiv in Schule und Beruf“
Wissenschaftliche Begleitung des Projekts „HeRhein – Aktiv in Schule und Beruf“: Das Projekt HeRhein bietet Eltern, Kindern und Jugendlichen bedarfsgerechte Hilfe zur Gestaltung erfolgreicher Bildungslaufbahnen und am Arbeitsmarkt. Dis umfasst beispielsweise den Umgang mit Behörden, Anträgen und Finanzen, Unterstützung bei der Arbeitssuche, Maßnahmen zur Qualifizierung sowie Beratung in Erziehungs-, Schul- oder Gesundheitsfragen, Hausaufgabenbetreuung oder Gestaltung […]
Evaluation des Modellprojektes „MitArbeit! In Köln.“
Evaluation des Modellprojektes „MitArbeit! In Köln.“: Das Modellprojekt „MitArbeit! In Köln“ ist Teil des Bundesprogramms des Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) zur „intensivierten Eingliederung und Beratung von schwerbehinderten Menschen“ und auf die für langzeitarbeitslose Schwerbehinderte schwierige Arbeitsmarktsituation der Stadt Köln ausgerichtet. Das Bundesprogramm strebt an, die lokalen und regionalen Bedingungen des Arbeitsmarktes für schwerbehinderte […]
Evaluation des Projekts „Ausbilder heute“
Evaluation des Projekts „Ausbilder heute“: Im Rahmen des Projekts „Ausbilder heute“ wurden digitale Lernarrangements entwickelt und auf einem Internetportal bereitgestellt. Die Ausbilderinnen und Ausbilder stehen vor der großen Herausforderung, die Ausbildung im Rahmen der Produktion zu ermöglichen und Aufgabestellungen dem individuellen Entwicklungstand der Auszubildenden anzupassen, d. h. im Laufe der Ausbildung zunehmend komplexere und herausforderndere […]
Wissenschaftliche Begleitung der „Pilotarbeitsgemeinschaften in NRW“
Wissenschaftliche Begleitung der „Pilotarbeitsgemeinschaften in NRW“: Die Pilotarbeitsgemeinschaften dienten der Vorbereitung von Arbeitsgemeinschaften nach § 44b SGB II. Das Projekt umfasste sechs Modellstandorte (Städte Herne und Düsseldorf, Kreise Recklinghausen, Unna, Steinfurt, Gütersloh). Die Evaluation hatte den Zweck, fördernde und hemmende Bedingungen für die Gestaltung der ARGE offen zu legen und durch die Kommunikation von Evaluationsergebnissen […]