Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Kommunalen Bildungsmanagement in Niedersachsen
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Kommunalen Bildungsmanagement in Niedersachsen: Kommunales Bildungsmanagement hat die Aufgabe, in einer Verantwortungsgemeinschaft mit staatlichen, kommunalen und zivilgesellschaftlichen Akteuren eine Bildungslandschaft zu entwickeln, die den Bürgerinnen und Bürgern entlang der Bildungsbiografie bedarfsgerechte Bildungsangebote anbietet. Zu Beginn werden häufig Schwerpunkte auf ausgewählte Bildungsphasen gesetzt, bspw. auf Bildungsübergänge von der Kita […]
Evaluation des Projekts „Energie fürs Quartier“ (EfQ)
Evaluation des Projekts „Energie fürs Quartier“ (EfQ): EfQ möchte einen Beitrag zur sozial nachhaltigen Energiewende im städtischen Raum leisten. Das Projekt fördert (unternehmerisches) Handeln durch Menschen im stark verdichteten urbanen Raum. Acht Projektteams werden 18 Monate lang gefördert, um die Anforderungen und Rahmenbedingungen für erfolgreiches Bürgerengagement erproben zu können. Flankiert wird diese Förderung durch ein […]
Qualifizierung für Fachkräfte der „Kommunalen Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“
Qualifizierung für Fachkräfte der „Kommunalen Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“: Die Transferagentur NRW bietet Kommunen eine Qualifizierungsreihe für Fachkräfte in der „Kommunalen Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“ im Rahmen des Förderprogrammes des Bundesministeriums für Bildung und Forschung an. Ziel der Qualifizierungsreihe ist es, den neuen Fachkräften relevantes Wissen und Erfahrungen im Arbeitsfeld Kommunales Bildungsmanagement und […]
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur in den Regionalen Bildungsnetzwerken Remscheid, Solingen und Wuppertal
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur in den Regionalen Bildungsnetzwerken Remscheid, Solingen und Wuppertal: Bildung und Ausbildung junger Menschen ist das Humankapital einer Gesellschaft und somit ein zentraler Zukunftsfaktor. Bildung kann nicht auf den Erwerb von Wissen reduziert werden, sondern muss alle individuellen Lern- und Entwicklungsprozesse einbeziehen, die für jedes Individuum und für die Gesellschaft […]
Beratung zum Aufbau von Evaluationskompetenzen in den Netzwerken „Frühe Hilfen“ in Nordrhein-Westfalen
Beratung zum Aufbau von Evaluationskompetenzen in den Netzwerken „Frühe Hilfen“ in Nordrhein-Westfalen: In vielen Kommunen NRWs finden seit mehreren Jahren Aktivitäten zum Aufbau, der Verstetigung und Weiterentwicklung von Netzwerken Frühe Hilfen statt. Unterstützt werden sie durch die Bundesinitiative Frühe Hilfen. Ziel ist es, flächendeckende, zielgruppenspezifische und bedarfsgerechte Angebote für werdende Eltern und Eltern mit Kindern […]
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Minden-Lübbecke
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Minden-Lübbecke: Diese Beratung erfolgte vor dem Hintergrund des Referenzprojekts „Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur in den Regionalen Bildungsnetzwerken des Regierungsbezirks Detmold“. Für das Regionale Bildungsbüro des Kreises Minden-Lübbecke wurden die Themen „Weiterentwicklung des Zielsystems für das Regionale Bildungsnetzwerk“ sowie „Begleitung und Evaluation von […]
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Paderborn
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Paderborn: Diese Beratung erfolgte vor dem Hintergrund des Referenzprojekts „Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur in den Regionalen Bildungsnetzwerken des Regierungsbezirks Detmold“. schmidt evaluation referierte zum Thema „Steuerungspotentiale von Evaluation“ im Leitungsteam des Regionalen Bildungsnetzwerks. Des Weiteren werden die Mitarbeitenden des Bildungsbüros und des […]
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Gütersloh
Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur im Regionalen Bildungsnetzwerk des Kreises Gütersloh: Diese Beratung erfolgte vor dem Hintergrund des Referenzprojekts „Beratung zum Aufbau einer internen Evaluationskultur in den Regionalen Bildungsnetzwerken des Regierungsbezirks Detmold“. Zur Aufrechterhaltung und zum Ausbau der institutionellen Kompetenzen ist es wichtig, dass sich neue Mitarbeitende ebenfalls mit grundlegenden Standards der implementierten Evaluationsverfahren […]
Beratung zur Zielklärung von Grundschulen im Rahmen der Antragsstellung von Integrationsstellen
Beratung zur Zielklärung von Grundschulen im Rahmen der Antragsstellung von Integrationsstellen: Der Grundstein für eine nachhaltige soziale und berufliche Integration wird durch Bildung und Erziehung gelegt. Es ist deshalb Aufgabe aller Schulen, Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund sprachliche, fachliche und soziale Kompetenzen zu vermitteln und ein bildungspolitisches Ziel der nordrhein-westfälischen Landesregierung, alle Schülerinnen und Schüler […]
Beiratsmitglied zur Evaluation des Modellvorhabens „Kein Kind zurücklassen! Kommunen in NRW beugen vor“
Beiratsmitglied zur Evaluation des Modellvorhabens „Kein Kind zurücklassen! Kommunen in NRW beugen vor“: Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen hat in Kooperation mit der Bertelsmann Stiftung das Modellvorhaben „Kein Kind zurücklassen! – Kommunen in NRW beugen vor“ ins Leben gerufen. Ziel des Modellvorhabens ist es, allen Kindern und Jugendlichen in NRW ein gelingendes Aufwachsen zu ermöglichen. Am Modellprojekt […]