Category Archives: Stiftungen

Beratung zur Aufbereitung der Erfahrungen aus Microprojekten im Rahmen der Projekte „Wegbereiter – Bildungswege für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche bereiten“ und „Eltern und Schulen“

Beratung zur Aufbereitung der Erfahrungen aus Microprojekten im Rahmen der Projekte „Wegbereiter – Bildungswege für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche bereiten“ und „Eltern und Schulen“: Im Rahmen der Projekte „Wegbereiter – Bildungswege für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche bereiten“ und „Eltern und Schulen“ förderte die RuhrFutur gGmbH seit dem Jahr 2018 in Zusammenarbeit mit drei […]

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Evaluation des Projekts „Digitale Politische Bildung und Beratung“

Evaluation des Projekts „Digitale Politische Bildung und Beratung“: Seit mittlerweile rund 20 Jahren durchdringt die Digitalisierung mehr und mehr nahezu alle gesellschaftlichen Bereiche. Auch Anbieter der politischen Bildung und Beratung müssen sich des Themas annehmen und ansprechende digitale Formate entwickeln bzw. in bestehende Angebote integrieren. Vor diesem Hintergrund initiierte die Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) in Folge eines […]

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Beratung zum Wissenstransfer des Modellprojekts „Kommune Inklusiv“

Beratung zum Wissenstransfer  des Modellprojekts „Kommune Inklusiv“: Mit dem Modellprojekt „Kommune Inklusiv“ unterstützte die Aktion Mensch bis 2023 fünf ausgewählte Kommunen umfassend dabei, mehr Teilhabemöglichkeiten zu schaffen. Die Ortschaften sind über ganz Deutschland verteilt. Die verantwortlichen Akteure vor Ort (kommunale Politik/Verwaltung, Vereine, Verbände, Unternehmen) werden durch die Aktion Mensch begleitet, um gemeinsame Ziele zu entwickeln […]

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Evaluation des Projekts „Energie fürs Quartier“ (EfQ)

Evaluation des Projekts „Energie fürs Quartier“ (EfQ): EfQ möchte einen Beitrag zur sozial nachhaltigen Energiewende im städtischen Raum leisten. Das Projekt fördert (unternehmerisches) Handeln durch Menschen im stark verdichteten urbanen Raum. Acht Projektteams werden 18 Monate lang gefördert, um die Anforderungen und Rahmenbedingungen für erfolgreiches Bürgerengagement erproben zu können. Flankiert wird diese Förderung durch ein […]

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Evaluation des Projekts „Schulen im Team“

Evaluation des Projekts „Schulen im Team“: „Schulen im Team“ ist ein Projekt der RuhrFutur gGmbH in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen (MSB NRW). Gefördert wird das Projekt von der Stiftung Mercator. Ziel des Projekts ist die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht. Dafür wurden kommunale Netzwerke von Grund- und weiterführende […]

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Evaluation des Programms „Lebenswerte Kommune“

Evaluation des Programms „Lebenswerte Kommune“: Kommunen stehen bei der Gestaltung der Rahmenbedingungen für das Zusammenleben der Menschen und die aktive Teilhabe am gesellschaftlichen Leben vor vielfältigen Herausforderungen, die maßgeblich aus dem demographischen Wandel, der Globalisierung, der Digitalisierung, knapper werdenden Ressourcen und einer zunehmenden sozialen Spaltung resultieren. Das Programm „Lebenswerte Kommune“ möchte einen Beitrag dazu leisten, […]

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Evaluation des Programms „Zukunft der Demokratie“

Evaluation des Programms „Zukunft der Demokratie“ der Bertelsmann Stiftung: Die Aktivitäten und Projekte der Bertelsmann Stiftung zur Bürgerbeteiligung reichen bis ins Jahr 2008 zurück und wurden durch das seit dem Jahr 2012 laufende Programm „Zukunft der Demokratie“ gebündelt. Die Evaluation des Programms hat zwei Schwerpunkte, die sowohl die aktuellen zwei (Teil-)Projekte des Programms als auch […]

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Evaluation des Asia Policy Briefs des Programms „Deutschland und Asien“

Evaluation des Asia Policy Briefs des Programms „Deutschland und Asien“ der Bertelsmann Stiftung: Aus den politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklungen Asiens, insbesondere Chinas und Indiens, resultieren Chancen und Risiken auf die Deutschland bislang nur unzureichend vorbereitet ist. Das Programm „Deutschland und Asien“ der Bertelsmann Stiftung reagiert auf die Lücke. Es agiert als Plattform für Asienkompetenz, […]

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Zielklärung für das Projekt „Kein Kind zurücklassen“

Zielklärung für das Projekt „Kein Kind zurücklassen“ der Bertelsmann Stiftung: Die Bertelsmann Stiftung verfolgt im Rahmen des Programms „Lebenswerte Kommune“ das Ziel, allen Kindern in Deutschland faire Bildungs- und Teilhabechancen und gutes Aufwachsen zu ermöglichen. Das Projekt „Kein Kind zurücklassen“ (KeKiz) trägt innerhalb dieses Programms zu diesem Ziel bei, indem es evidenzbasiertes Handlungswissen generiert, um Kinder […]

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Zielklärung für das Programm „Lebendige Werte“

Zielklärung für das Programm „Lebendige Werte“ der Bertelsmann Stiftung: Individualisierung und Globalisierung führen zu einer zunehmenden Heterogenität moderner Gesellschaften. Heterogene Gesellschaften benötigen Grundwerte, die Vielfalt zulassen, individuelle Potentialentfaltung ermöglichen und gesellschaftlichen Zusammenhalt sicherstellen. Das Programm „Lebendige Werte“ leistet einen Beitrag dazu, dass Wertebildung in Deutschland auf vereinbarten Grundwerten basiert und gesellschaftliche Teilhabe und gesellschaftlicher Zusammenhalt […]

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