Beratung zum Aufbau von Evaluationskompetenzen in „Taschengeldbörsen“
Beratung zum Aufbau von Evaluationskompetenzen in „Taschengeldbörsen“: Das landesweite Projekt Servicebrücken Jugend und Alter (Projektlaufzeit bis zum 15.12.2015) unterstützt und fördert den Aufbau von Taschengeldbörsen in den Kreisen und kreisfreien Städten in Nordrhein-Westfalen. Das Projekt wird begleitet durch das Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter des Landes Nordrhein-Westfalen (MGEPA). Finanziert wird Servicebrücken Jugend und […]
Maßnahmen zur Qualitätssicherung für das Freiburger Bildungsmanagement
Maßnahmen zur Qualitätssicherung für das Freiburger Bildungsmanagement: Im Anschluss an die im Rahmen des Bundesprogramms „Lernen vor Ort“ durchgeführte Initiative „Lernen erleben in Freiburg ‑ LEIF“, die ebenfalls von schmidt evaluation begleitet wurde, ist seit September 2014 das „Freiburger Bildungsmanagement – Lernen erleben in Freiburg“ (FBM) als Stabsstelle in der Kommunalverwaltung implementiert. Es koordiniert die […]
Entwicklung von Evaluationsinstrumenten für „Marktplätze Gute Geschäfte“
Entwicklung von Evaluationsinstrumenten für „Marktplätze Gute Geschäfte“: Marktplätze ermöglichen Austausch und Kommunikation. Sie sind für das geschäftliche und soziale Klima wichtig. Im Rahmen des Projekts `Corporate Social Responsibility´ hat die Bertelsmann Stiftung diese allgemeine Idee von Marktplätzen auf das bürgerschaftliche Gemeinwesen übertragen. Die Marktplatz-Methode ist ein Ansatz, um Kooperationen zwischen Wirtschaft, zivilgesellschaftlichen Organisationen und öffentlicher […]
Beiratsmitglied zur Evaluation des Modellvorhabens „Kein Kind zurücklassen! Kommunen in NRW beugen vor“
Beiratsmitglied zur Evaluation des Modellvorhabens „Kein Kind zurücklassen! Kommunen in NRW beugen vor“: Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen hat in Kooperation mit der Bertelsmann Stiftung das Modellvorhaben „Kein Kind zurücklassen! – Kommunen in NRW beugen vor“ ins Leben gerufen. Ziel des Modellvorhabens ist es, allen Kindern und Jugendlichen in NRW ein gelingendes Aufwachsen zu ermöglichen. Am Modellprojekt […]